Weiterbildung Wildnispädagogik I im Rheinland

Organizer : Natur- und Wildnisschule Teutoburger Wald (Natur- und Wildnisschule Teutoburger Wald GmbH)

About this Course

For Everybody

In dieser Wildnispädagogikfortbildung lernst du wirkungsvolle Wege, Prinzipien und Methoden kennen, dich selbst wieder mit der Natur zu verbinden. Über den eigenen Verstand hinaus wirst du mit Sinnen, Gefühl und Körper ganzheitliche Erfahrungen machen können, um an die tief verwurzelte Vertrautheit mit der Schöpfung wieder anzuknüpfen. Das tiefe Wissen der Naturvölker über das einfache Leben in „Wildnis“ ermöglicht dir auf unvorstellbar vielschichtige Weise wieder in Verbindung mit den eigenen Wurzeln und der Schöpfung zu kommen. Eng vertraut mit den natürlichen Kreisläufen, Erscheinungsformen und Gesetzmäßigkeiten von Wildnis, fühlten sich die indigenen Völker und Kulturen dieser Welt als Teil von ihr. Du lernst Werkzeuge kennen, die dir helfen, Menschen bei ihrer Kontaktaufnahme in und mit der Natur zu begleiten und bei ihrer individuellen Beziehungsarbeit mit Wildnis im Innen und Außen kraftvoll zu unterstützen.

Grundlagen und Schwerpunkte

Fertig– und Fähigkeiten in der Wildnis zu (über-)leben
Umgang mit natürlichen Gefahren, Gesetzen und Rechten
Spuren- und Fährtenlesen, Tierwissen und Vogelsprache
Bestimmungsmethoden, Verständnis von ökologischen Zusammenhängen
Grundlagen über heimische Wildpflanzen und Bäume
Verarbeitung von Rohmaterialien und Naturhandwerk
Wahrnehmungstraining und Bewusstsein
Gemeinschafts- und Teamentwicklung, Einführung Konfliktmanagement
Die Kunst von Natur- und Wildnismentoring

Structure

Die Weiterbildung erstreckt sich mit ca. 230 Ustd. über 9 Monate, umfaßt 6 aufeinander aufbauende Blöcke zu allen vier Jahreszeiten und findet jeweils von Donnerstag- bzw. Freitagabend 18.00 Uhr bis Sonntag 14.00 Uhr statt.

Je nach Startzeit variiert die Reihenfolge der Themenblöcke: Die Basis, Wahrnehung und Aufmerksamkeit, Fährten und Sprache des Waldes, Das Leben im Camp, Naturhandwerk und Recht, Coyote Teaching.

Heimstudien zwischen den Blöcken vor der eigenen Haustür. Projektarbeiten in Kleingruppen während der Weiterbildung, befähigen die erlernten Methoden alters- und zielgruppengerecht umzusetzen.

Prerequisites

Keine. Dieses Seminar richtet sich grundsätzlich an alle Interessierten, insbesondere Personen aus dem pädagogischen und naturwissenschaftlichen Bereich, wie Erzieher/-innen, Lehrer/-innen, Sozialarbeiter/-innen und Beschäftigte in Forst, Gesundheitswesen, Freizeit und Tourismus.

Board & Overnight

Umgeben von Wald und Wiesen liegt das rustikale Wildnis-Camp des Waldheims. Das Gelände ist sehr gut sowohl mit der Bahn als auch mit dem PKW erreichbar. Die Züge fahren von Köln Hbf im Stundentakt in ca 60 Min direkt bis 300 m vor das Gelände. Block IV findet abweichend im Camp der Wildnisschule in Halle statt.

(Überwiegend) Biologische Vollverpflegung inklusive.

Teachers

Gero Wever (Jg. 62)

Gero Wever (Jg. 62)

Gero Wever (Jg. 62)

Viel draußen unterwegs war Gero bereits früh in seinem Leben. Er lernte zu Land oder Wasser verschiedene Völker und Regionen dieser Erde kennen. Als Dipl. Sportlehrer lehrte und promovierte er an der Uni im Bereich Trainingslehre und Sportmedizin, wo er Lehrpläne, Projekte und Trainings entwickelte und die Studenten betreute. Heute ist der bewegungsfreudige Vater von 2 Kindern Wildnislehrer und längst ein`Alter Schwede’, der seit 30 Jahren Wildnis- und Kanutouren in Schweden durchführt. Seine Ausbildung in Survival, Naturwissen und Erdphilosophie erhielt er durch deutsche, schwedische, nordamerikanische und samische Lehrer. Mit der Entwicklung der Weiterbildung Wildnispädagogik 2003 trug er maßgeblich zur Anerkennung der Wildnisarbeit als Umweltbildung be
Graciela Wilhelm (Jg. 70)

Wildnispädagogik I, Wildnismentorprogramm, Einzelmentoring, Visionssuche

Graciela Wilhelm (Jg. 70)

Graciela Wilhelm (Jg. 70)

Wildnispädagogik I, Wildnismentorprogramm, Einzelmentoring, Visionssuche

ist mit einer klassischen Handwerksausbildung zur Goldschmiedin, langjähriger Tätigkeit als Wildnispädagogin im Kinder- und Erwachsenenbereich und Heilpraktikerin für Psychotherapie heute Mutter von drei Kindern. In der Einfachheit der Natur ihrem Gegenüber volle Aufmerksamkeit zu schenken, um die persönlichen Ressourcen ans Licht zu bringen und stärken zu können, liegt ihr sehr am Herzen. Es erfüllt sie mit Freude gemeinsam immer wieder Neues auszuprobieren, zu lachen und zu staunen.