Wildnispädagogik Klassisch

Organizer : Wildnisschule Chiemgau (Wildnisschule Chiemgau e.V.)

About this Course

Diese Form der Ausbildung ist darauf ausgelegt, an den Wochenenden – in vier Modulen – die Inhalte zu vermitteln. Somit kann sie berufsbegleitend besucht werden. Nur die Basis wird auf eine Woche ausgedehnt, weil aus unserer Erfahrung dadurch ein starkes Miteinander entsteht, das Dich durch das Ausbildungsjahr begleitet – oft auch darüber hinaus. Wir legen in dieser Woche die Grundlagen für das (Über-)leben in der Natur und im Alltag.

Inhalte der Module:

1. Basismodul – eine Woche

Es werden Grundlagen gelegt: Feuer, Trinken, Essen, Schutz. Handwerkliche Fertigkeiten, friedvolle Gemeinschaft etc.

2. Vogelsprache – Federkunde

Du erfährst die geheimnisvolle Sprache des Waldes und tauchst in die Faszination der Feder ein.

3. Coyoteteaching – Spurenkunde

Jetzt lassen wir “die Katze aus dem Sack” und geben die das Handwerkszeug ein guter Mentor zu werden. Die Tierspuren sind unsere Lehrmeister

4. Bäume – Sträucher – essbare Wurzeln

Was ist im Winter noch essbar, wie sind Bäume zu erkennen und was für Qualitäten haben sie.

5. Der Weg – Abschluss und Neubeginn

Es werden Techniken vermittelt, wie du einen Workshop aufbaust. Einblick ins 8-Schildemodel. Du lernst die Kraft des Gebens und Nehmens auf indianische Art kennen.

Die Module 1-4 können auch einzeln gebucht werden. Modul 5 ist nur für Wildnispädagogen mit Ausgabe der Zertifikate und Abschlusszeremonie.

Storytelling ist ein wichtiger Teil um Neugierde zu wecken. Jeder Mensch hat die Fähigkeit, spannende Geschichten zu erzählen, wenn diese aus den eigenen Erlebnissen entstehen. Es gibt in den Modulen immer wieder Gelegenheiten, um die eigenen Naturerfahrungen mit der Gruppe zu teilen und so das Storytelling zu trainieren.

Termine

Jahreszyklus 2025-26

1. Basiswoche: 14. April, 16 Uhr - 20. April, 14 Uhr
2. Vogelmodul: 15. Mai, 18 Uhr - 18. Mai, 16 Uhr
3. CoyoteTeaching, Spurenkunde: 18. Sept., 18 Uhr - 21. Sept., 16 Uhr
4. Bäume und essbare Wurzeln: 30. Okt., 18 Uhr - 2. Nov., 16 Uhr
5. Abschluss: April 2026

Wissenswertes

Voraussetzung für das Zertifikat

Voraussetzung für Dein Zertifikat „Wildnispädagoge*in“ ist die vollständige Teilnahme an allen 5 Modulen, das Praktikum von drei Tagen und eine Kopie der Journale, die Du im Selbststudium im Laufe der Ausbildung anlegt hast, bzw. eine andere Form das erworbene Wissen zu präsentieren, die mit dem Kursleiter abgesprochen ist. Wenn Du zum Abschluss noch nicht alles beisammen hast, bekommst Du eine Teilnahmebescheinigung und kannst den Rest nachholen. Die Module (bis auf den Abschluss) können auch einzeln von Interessenten außerhalb der Jahresgruppe gebucht werden. Diese Teilnehmer werden in den Clans der angehenden Wildnispädagogen aufgenommen. Das „Protokoll“, das sie dabei anwenden, schafft schnell eine harmonische Verbindung mit neuen Menschen im Kreis. Lehrmaterialien (nicht in den Kursgebühren enthalten): Es werden Lehrvideos, Bücher und CD’s empfohlen.

Teachers

Dirk Schröder

Dirk Schröder

Dirk Schröder

Als Reisejournalist habe ich die verschiedensten Naturvölker besucht. Das Glück dieser Menschen, ihre Verbindung zur Natur, ihr Respekt vor allem was lebt, ihre Rituale haben mich sehr berührt und verändert. Über Wolfgang Peham (Wildniswissen) bin ich zu den Wildniskursen kommen und habe dort das gefunden was ich gesucht habe. Über Jon Young wurde das Wildniswissen vertieft und durch verschiedene native Mentoren "gewürzt". In meinen Kursen möchte ich dies weitergeben und damit einen Beitrag leisten, dass Menschen ihren Weg gehen können, dass sie ihre Schätze finden, die Schönheit und Vielfalt auf der Erde wieder sehen und begreifen. Ich liebe das Element Feuer, sei es in der Schwitzhütte, beim Feuerlauf oder im Rahmen der Kurse in unserer Wildnisschule.
Mirijam Adlkirchner

2. Vorsitzende des Vereins Wildnisschule Chiemgau. Ansprechpartnerin für die Bereiche Familien, Frauen und Jugend.

Mirijam Adlkirchner

Mirijam Adlkirchner

2. Vorsitzende des Vereins Wildnisschule Chiemgau. Ansprechpartnerin für die Bereiche Familien, Frauen und Jugend.

Jahrgang 71, Mutter von 3 Jugendlichen, Grafikdesignerin/Fotografie & Illustration, Mal- und NaturSpiel, Wildnispädagogin. Ich möchte Euch – von ganz jung bis ganz alt – anstecken mit meinem eigenen Glück, meiner Freude und Neugier “ich erforsche das Wunder LEBEN, ich staune, ich wachse, ich finde tiefen Frieden”. Das Eintauchen in den Naturraum schenkt mir die Ur-Weisheit, Ur-Verbindung. Ich gehe tastend, tanzend, mutig – in Wertschätzung und voller Respekt – Demut und Berührt sein – meinen Weg – folge meiner Intuition – erzähle davon – säe und reiche meine Hand. Schenke das Bild unseres “Seins als Schöpfer*innen”. Erinnere gerne an unsere begrenzenden Glaubenssätze, Worte, Gedankengebäude. Ermutige Dich zur Hingabe, Deinem weibl. Aspekt und der Freude zur Ausrichtung/Handeln, Deinem männlichen Anteil, um in Balance mit dem Fluss des Lebens zu sein. Ich möchte Euch - von ganz jung bis alt - weiter anstecken mit meinem eigenen Glück und meiner Freude und Neugier das Wunder LEBEN zu erforschen. Das Lebensrad bewußt zu durchschreiten um weise zu werden. Meine Berufung ist es, mutig meinen Weg zu gehen, meiner Intuition zu folgen, davon zu erzählen, zu säen und meine Hand zu reichen. Gedankengebäude aufzulösen um mit dem Fluss des Lebens zu sein. Ich wünsche mir für uns und unsere Welt den Weg der Wahrhaftigkeit, des Respekts, der Eigenverantwortung, der Vergebung und der bedingungsfreie Liebe von Mann und Frau - für eine neue Welt - für ein friedvolles Miteinander.
Fridolin Baumgartinger

Co-Trainer in der Ausbildung Wildnispädagogik

Fridolin Baumgartinger

Fridolin Baumgartinger

Co-Trainer in der Ausbildung Wildnispädagogik

Jahrgang 82, Wildnispädagoge, Koch, Vater eines Sohnes Ich bin davon begeistert, die Natur in ihrer Vielfalt und Schönheit zu entdecken und ihre Geschenke in Kunstwerke umzuwandeln. Das Ledergerben und das Arbeiten mit Holz sind meine künstlerischen Leidenschaften. Meine Faszination zum Feuer in Verbindung mit der Kräuterküche bringt mich zur Gaumenfreude. Im „Yearlong“ lebte ich ein Jahr in den wilden Wäldern von Wisconsin (USA). In diesem Zeit durfte ich die Verbindung zwischen Mensch und Natur hautnah erleben, was mich besonders geprägt hat. Die tiefgreifenden Erfahrungen, die ich während dieser Zeit machen durfte, fließen in meine Wildniskurse mit ein.