Wilde Kerle – Abenteuer für Vater und Sohn

Wenn Menschen jeden Alters und jeder Berufssparte gerne wiederkommen, dann machen wir etwas richtig. Unsere Angebote sind breit gefächert. Sie bieten von den Überlebenstechniken in der Natur, dem Handwerk bis zur Potentialentfaltung ein breites Specktrum.
Dirks Erfahrung von seinen Besuchen bei Nativen Kulturen auf verschiedenen Kontinenten bestätigen das Wissen, welches durch Stalking Wolf über Tom Brown jr., seinem 1. Schüler Jon Young und weiteren zu uns gekommen ist.
Wir unterstützen DICH darin, dass Du Deine Wurzeln findest, in der Rückverbindung mit der Natur - Naturverbindung ist Heilung.

Unsere Philosophie

Durch unsere moderne Technik haben wir uns weit davon entfernt und damit auch von uns. Unser Anliegen ist es, dass wir Menschen mit unseren Angeboten wieder mit der Natur verbinden und damit die Lebendigkeit und das Potenzial jedes Einzelnen wecken. Unser Team besteht aus Wildnispädagogen*innen und bildet inzwischen ein weites Netzwerk. Einige bieten inzwischen ihre eigene Kurse an.
All dies stellen wir auf dieser Internetseite vor.
Die Wildnisschule-Chiemgau wurde 2005 von Dirk Schröder gegründet und später in einen Verein umgewandelt. Seitdem sind verschiedene Bereiche hinzu gekommen – Wildnis2Go, unser mobiler Bereich – Unity-in-Peace, die FriedensStifter Akademie – Elementar-Erfahrungen, unsere Angebote für Potenzialentfaltung.

Miteinander ist der neue Weg

In dem Sinne bilden wir ein großes wachsendes Netzwerk der ausgebildeten Wildnispädagog/innen mit der Vision: wir tragen das Wildniswissen in jeden Kindergarten, jede Schule, jedes Unternehmen, in jede Familie.

“Ich kenne die Natur, ich kenne die Wege. Ich weiß, wohin ich gehe. Ich kann mich wirklich niemals verlaufen.”
Sagt Tippi Degré (10 Jahre). Sie ist in Namibia mit den San (Buschleuten) und Himba aufgewachsen.

Das Leben unter freiem Himmel, der direkte Kontakt mit der Natur und das Wissen der Naturvölker locken Menschen aller Generationen auch weit über die Grenzen Bayerns hinaus zu uns ins Chiemgau. Wir kreieren zusammen einen neuen Kulturraum, der auf alt bewährten Werten beruht. Es ist die Basis für ein friedvolles Miteinander - tragfähige Netzwerke des Friedens.

Viele Elemente unserer Pädagogik entstammen der Jahrtausende alten Praxis ursprünglicher Kulturen:

• Generationen übergreifendes natürliches Lernen
• Im Miteinander sein – Kreiskultur
• kraftvolle Rituale erleben
• Kernroutinen als “Werkzeuge” für den Alltag

• Die FriedensStifter-Prinzipien als Basis für Frieden

Im Mittelpunkt unserer Pädagogik steht:

• das Coyoteteaching, wie wir die ursprüngliche Art Menschen im Wachsen zu unterstützen, bezeichnen.
  Als Mentoren lenken wir die Aufmerksamkeit, wecken Neugierde, unterstützen die Interessen der Kursteilnehmer/innen und vertiefen das durch unsichtbares Begleiten.

"Lernen findet auf diese Weise „nebenbei“, fast unbemerkt statt."
Dirk Schröder

Was ist natürliches Lernen?

Der Neurobiologe Dr. Gerald Hüther und andere Wissenschaftler haben längst bestätigt, dass freudvolle Neugierde und die Möglichkeit, Dinge selbst zu erfahren, die Voraussetzung dafür sind, dass das Erlernte langfristig abgespeichert wird. Lernen geschieht auf diese Weise nebenbei. Unsere Aufgabe als Mentor/innen ist es unter anderem, Neugierde bei den Teilnehmer/innen zu wecken und darauf zu achten, dass die friedvolle Atmosphäre im Camp mit viel Freude erhalten bleibt.

Kreiskultur und FriedensStifter-Prinzipen als Basis

Wir leben den Weg des Kreises und machen damit ein respektvolles, wertschätzendes Miteinander wieder erfahrbar. Dies war immer schon die Basis, die uns sicher trägt. Der Lipan Apache Manitonquat und seine Frau Elika haben über viele Jahre in ihren Kursen an dieses alte Wissen erinnert, welches auch hier bei uns in Europa gelebt wurde.

Die wesentlichen Elemente der Kreiskultur sind:

• Wahres Sprechen

• Empathisch Hinhören

• Einander Ausreden lassen

• Gesprochenens respektvoll hüten

• Aufgaben werden statt von oben delegiert, in den Kreis gegeben

• Die bestmögliche Lösung wird gemeinsam gefunden und umgesetzt

Mehr dazu im Gespräch mit Robert Förg, einem Teilnehmer aus der ersten Ausbildung Wildnispädagogik. Er hat diese einfachen Prinzipien in seinem Team eingeführt und die Effizienz verbessert. Stefan Gaffner, ein anderer Teilnehmer, hat diese bei seinen Mitarbeitern in der Bank umgesetzt. Du findest die Gespräche auf unserem YouTube Kanal.

Die FriedensStifter-Prinzipien wurde uns von den Haudenosaunee (Irokesen) übertragen:

1. Jeder hat ein Grundrecht auf Frieden

2. Ich spreche meine besten Worte

3. Treffe Entscheidungen in Einigkeit / Unity

Wir vertiefen explizit folgende Themen für die heutige Zeit:

• Grenzen respektieren, hüten, setzen

• Gesundheit für Körper, Geist und Seele