Feuer & Glut – Das alte Handwerk des Feuermachens Kopie

Martino Abis

Leitung WP1, WP2, Hunter´s Tribe

Ich heiße Martino Abis und bin der Gründer der Wildnisschule Astori. Als Mentor und Wildnispädagoge liegt mein Herz besonders in der Verbindung zur Tierwelt, die ich als zentrale Lehrmeisterin und Inspiration meines Weges betrachte. Tiere sind für mich keine Ressourcen, sondern Mentoren – Wesen mit ureigenem Wissen, Instinkt und Intelligenz, von denen wir lernen müssen, wenn wir wieder Teil der natürlichen Ordnung werden wollen. Diese tiefe Überzeugung prägt meine Arbeit. In meiner Wildnisschule Astori möchte ich diese Haltung weitergeben: Dass wir Menschen von Tieren lernen können, wie man sich im Gelände bewegt, wie man auf Spuren liest, wie man aufmerksam wird, zuhört, mit dem ganzen Wesen wahrnimmt. Ihre Präsenz, ihre Anpassungsfähigkeit, ihre Fähigkeit, mit minimalen Mitteln zu leben – all das sind Qualitäten, die ich meinen Teilnehmer*innen erfahrbar machen möchte. Denn: Tiere lehren uns, wieder in Beziehung zu treten – mit uns selbst, mit der Wildnis, mit dem Leben. Ein bedeutender Schwerpunkt meiner Arbeit liegt darüber hinaus im alten Handwerk – nicht als bloße Technik, sondern als lebendiges Kulturgut. Hierzu gehören unter anderem der Bogenbau, der Geduld, Präzision und Kreativität fordert, sowie das Gerben von Leder, das einen respektvollen Umgang mit den Gaben der Natur vermittelt. Diese Handwerkskünste bringen uns in Kontakt mit dem Ursprünglichen und fördern unsere Verbindung zu den natürlichen Materialien, zur Umwelt und zur eigenen schöpferischen Kraft. In meiner Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen vermittle ich nicht nur Wissen – ich begleite Prozesse der Selbstfindung, Erdung und Persönlichkeitsentwicklung. Die Verbindung zur Natur ist dabei stets der Schlüssel: Ob durch Spurenlesen, Stille-Übungen, Handwerk oder Tierbegegnungen – die Natur hält uns einen Spiegel vor, in dem wir erkennen können, wer wir wirklich sind. Die Wildnisschule Astori ist für mich ein Ort des Lernens und Erinnerns. Ein Raum, in dem Menschen die Möglichkeit haben, sowohl praktische Fähigkeiten als auch